میکروسکوپ دانش آموزی

میکروسکوپ دانش آموزی و انواع آن

تعریف کلی میکروسکوپ

میکروسکوپ از دو کلمه ای که در یونان است تشکیل شده که شامل میکروس  که در معنی کوچک و دیگری که اسکوپین است به معنی ملاحظه کردند یا دیدن است
چشم انسان هیچ گاه برای مشاهده اجسام در مقیاس های بسیار کوچک در ابعاد کمتر از 1 . 0 ملیلی متر قادر و توانا نبوده است که بشردر طول قرن هیجده میکروسکوپ جزیی از وسیله های  سرگرمی مردم بود .پس از مدتی و فعالیت های علمی و پژوهشی در این امر موجب شد که پیشرفت قابل قبولی در امر ساخت عدسی های شیئی بوجود بیاید و بوسیله آنها میتوانستند مورد را به صورت دقیق و کامل نمایش دهند. پس از آن بسیاری از دانشمندان و پژوهشگران تلاش بسیاری در امر ساخت و کیفیت آن کوشیدند اما در آخر شخصی به نام ارنست آبه که توانست پایه گذار بحث اندازه یا میزان بزرگ نمایی در دستگاه را تعریف کند.

 

میکروسکوپ دانش آموزی و نحوه کار با آن 

شاید برای شما تو مدرسه یا بیرون از محیط زندگی با این دستگاه برخورد کرده باشید یا برای شما جالب باشه که چطوری بتونید از یک میکروسکوپ استفاده کنید و دنیای ذرات بسیار ریز سلول ها موارد علمی به چه صورت می باشد چه واکنش هایی از خود دارند چه کاربردی دارد چه استفاده ای برای ما دارد امروزه کلیه پژوهش ها در زمینه های مختلف علمی توسط این وسیله ی پرکاربرد انجام میگیرد و در بسیار از مشکلات و اختراعات مورد استفاده قرار گرفته است حال دراین مقاله ما شما را با میکرسکوپ های دانش آموزی و انواع آن آشنا می کنیم میکروسکوپ وسیله پرکاربردی در انجام بسیاری از پروژه ها می باشد. میکروسکوپ در بررسی موجودات و ذرات ریز به ما کمک می کند.

 

دستگاه میکروسکوپ دانش آموزی وسیله ایست با کاربرد بالا در بسیاری از پروژهای ساده وکوچک که میتوانید بوسیله آن به تحلیل وبررسی انواع ذرات مواد موجودات کوچک به شما دانش آموزان کمک کنند همچنین وسیله ای مناسب برای استفاده از آن در آزمایشگاه های مدارس و مراکز علمی و آموزشی می باشد .

انواع میکروسکوپ

 

1.میکروسکوپ های نوری

که با استفاده از یک منبع مناسب نوری که معمولاً در قسمت پایین دستگاه قرار میگیرد با کمک نور و پرتاب آن به شی یا مورد نمونه صورت میگیرد که بتوانیم براحتی مشاهده کنیم

2. میکروسکوپ های الکترونی

این دستگاه ها که بوسیله اشعه هایی که تولید می کند از آن استفاده میکنند که اشعه الکترونی نیز گفته میشود

3. پلاریزان

معمولاً جهت دیدن کانی ها از آن استفاده می شود

4. میکروسکوپ های تشریحی

میکروسکوپ هایی که برای دیدن اجسامی که با چشم قادر به دیدن آن ها نیستیم مانند نمونه هایی از بدن یک پشه یا سوسک یا هر حشره دیگری کاربرد دارد

میکروسکوپ ها خود در موارد متفاوتی موجود است که یکی از پر استفاده ترین آنها میشود از میکروسکوپ نوری نام برد که اجزاء یک میکروسکوپ به شرح ذیل می باشد

اجزای میکروسکوپ دانش آموزی

 

که در شکل فوق:

 

1 عدسی چشمی

اولین قطعه ای که توسط آن نمونه را مشاهده میکنیم و همچنین قابلیتت های بزرگ نمایی تا 10 برابر،15 برابرو18 برابر می باشد که به نوع و مدل های مختلف میکروسکوپ بستگی دارد

2 دسته

قسمتی از میکروسکوپ که هم حالت تکیه گاه دارد و بیشتر جهت حمل و نقل کاربرد دارد و این موجب شده که نیاز به کشیدن آن بروی سطح نمیباشد بوسیله  این دسته جا به جا میکنیم

3 بازو

4 عدسی شی

عدسی شیئی یا Ocular lens دارای بزرگنمایی های مختلفی بسته به نوع آن می باشد عدسی شیئی تشکیل شده از چندین عدسی محدب که در آن تعبیه شده می باشد

5 صفحه

که بروی آن عدسی شیئی قرار می گیرد و وقتی آن را میچرخانیم موقعیت عدسی ها جا ب جا می شود در بزرگنمایی هم دخیل است

6 گیره های لام گیر

لام وسیله ای است که نمونه بروی آن قرار میگیرد معمولاً گیره ها خاصیت فنری دارند تا براحتی و با محکمی شیشه یا لام را نگه دارد

7 پیچ تنظیم

پیچی جهت حرکت عمودی با فواصل بیشتر یا سرعت بالاتر است

8 پیچ تنظیم دقیق

به این پیچ پیچ حرکات کند هم گفته میشود که معمولاً بروی پیچ تنظیم معمولی است و صفحه را در جهت های عمودی در سرعت و فواصل بسیار کوتاه جا به جایی می کند.

9 منبع نور

که از لامپ های خاص و تخصصی استفاده می شود که مدل های مختلفی هم دارد

10 پایه

که شاسی اصلی دستگاه می باشد و تمامی قطعات میکروسکوپ بروی آن مستقر است در بسیاری از نوع های مختلف میکروسکوپ سیستم نور برق و فیوز آن در پایه طراحی شده

11 دیافراگم

 

نحوه استفاده از میکروسکوپ دانش آموزی

برای بهره بردن یا استفاده از میکروسکوپ دانش آموزی یک نموه میکروسکوپی باید در

مرحله اول

میکروسکوپ را به صورتی روی میز بگذارید که بازوی میکروسکوپ به سمت شما و صفحه آن بسمت مخالف قرار گیرد

مرحله دوم

 صفحه گردان عدسی های شی ای را به آرامی میچرخانید تا کم زوم ترین یا ضعیف ترین عدسی مورد نظر در مقابل عدسی چشمی آن قرار بگیرد

مرحله سوم

از محل عدسی چشمی با دقت نگاه میکنیم و سپس بوسیله گرداننده های دیافراگمی آن میزان شدت نور را به صورتی تنظیم می کنیم که نور به حد استاندارد مناسب شده ولی طوری نباشد که به چشم شما ضرر زده یا تا حدی بالا باشد که تشخیص آن سخت شود.

مرحله چهارم

حال شی یا نمونه مورد نظر میکروسکوپ را در زیر گیرنده های مخصوص لامی قرار بدهید و پیچ های فکوس کننده را تا حدودی که عدسی ضعیف آن در فاصله های یک سانتی متری آن بایستد و بدون اینکه به چشمان خود فشار وارد کنید به آرامی در قسمت مورد نظر درون چشمی میکروسکوپ خود نگاه کنید و پیچ ها را بچرخانید به آرامی فقط تا تصویر خود واضح واضح شود و بعد اینکه واضح شد به آرامی دست خود را بردارید اگر تصویر شما واضح شد سپس تار شد میتوانید به آرامی برگردانید

برای فوکوس نهایی یا واضح کردن کامل تصویر هم از پیچ تنظیم کننده دقیق تر استفاده می کنیم و در صورتی که تصمیم به این گرفته اید تصویر به صورت بزرگتر و واضح تر دیده شود فاصله ی عدسی شیئی را با موردی که قرار است مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد را زیاد کنید و عدسی شی ای مورد نظر را انتخاب کنید و مجددا مراحل را تکرار نمایید .

 

نکات فنی و مهم در مورد میکروسکوپ دانش آموزی

حتما ً از برخورد عدسی شیئی با مورد یا نمونه جلوگیری کنید عدسی ها را همیشه با پارچه ای که داخل خود بسته میکرسکوپ هست یا یک پارچه نخی کامل تمیز کنید از استفاده از مواد شستشوی برای تمیز کردن عدسی جدن خودداری کنید

همیشه از سایز عدسی کوچک به آرامی جلو جلو بروید که بتوانید با عدسی های بزرگ هم شی خود را به خوبی ببینید و بررسی کنید

مراقب باشید هیچ گاه میکروسکوپ خود را از جایی به زمین برخورد نکند ممکن است این امر به عدسی ها و اجزای داخلی آن آسیب بزند
برای خرید میکروسکوپ های دانش آموزی میتوانید از صفحه فروشگاه همین سایت دیدن فرمایید تا برترین محصولات با کیفیت و کاربردی را مستقیم و بدون واسطه خریداری نمایید